Uwe Poborski
Gegenstand der Arbeit ist der Entwurf und die Realisierung eines Wissensmodells als Studienabschlußarbeit in der Informatik. Es werden Sichtweisen aus dem Bereich der Computerwissenschaft und weiterführend auch anderer Fachbereiche dargestellt, um einen interdisziplinären Ansatz zu gewährleisten.
Die vorliegende Abhandlung ordnet sich in die Themenkreise der Informatik Systementwurf, Design von Benutzungsschnittstellen und Lehr-Lern-Systeme ein. Der zu entwickelnde Prototyp eines Wissensmodells mit dreidimensional-graphischer Benutzungsschnittstelle bedarf der Untermauerung lerntheoretischer Aspekte, als deren Hauptmerkmal Wissen in seinen vielfältigen Ausprägungen betrachtet wird. Der Systementwurf wird durch die Modellierung, sowie deren Theorie, und das Interface Design durch Ausführungen der Metaphorik unterstützt. Im Bereich der Lehr-Lern-Forschung wird nicht-wissenschaftliches Wissen ausgeklammert. Aus der Modellierung fallen Simulation und andere mathematische Modelle heraus.
Im ersten Teil wird Wissen und dessen Verständnis in den Wissenschaften behandelt. Biologie, Psychologie, Soziologie und Pädagogik und deren Sicht von Wissen dienen als Vorbereitung einer philosophischen Perspektive, die in einer daraus ableitbaren Anschauung in der Informatik mündet. Der zweite Teil erläutert Grundlagen der Modellierung mit Hilfe von Metaphern. Hierbei spielen zum einen der Entwurf und die Realisierung von Software mit bestimmten Paradigmen und die Übertragung abstrahierter Lebensbereiche auf den Computer, zum anderen ein Modell zur Darstellung von räumlichen Objekten eine Rolle. Nach einer ersten Zusammenfassung in ein Wissensmodell, bildet eine Realisierung dieses Modells als Computerprogramm mit Hard-und Softwarekomponenten den Abschluß der Arbeit.
Uwe Poborski: KategoSphär |